Els professors de secundària volen fer jornada intensiva i defensen que aquesta fórmula permetria estalviar 40 milions d'euros

Des d'aquest pont es veu com el tren de la competència escolar se'n va,
escapant-se, gràcies al defensors de l'educació de geometria variable.

Si només es fa per conceptes d'estalvi, podríem desfer-nos de tots els professors i de tots els IES. D'aqueta manera no hi hauria educació, però què més dóna, no? La qüestió és pencar menys i cobrar el mateix. La resta de justificacions no deixen de ser excuses de mal pagador.

No pot ser que un  sindicat de classe, es dediqui a deixar anar aquestes bajanades sense més.

Si l'educació és cara, proveu amb la ignorància. Segur que barata, ho és. En euros, no pas en disseny d'una societat culta, resolutiva, independent, autònoma i lliure.

Matrícula d'honor pels genis "pensadors" d'aquesta parida. Poden passar a recollir-la, per la seu d'escombreries d'idees de CiU.